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劳模风采:全国五一劳动奖获得者徐平
发布时间:[2015-05-04]文章来源:[区新闻中心]文章作者:[管理员]浏览次数:17551

皇冠现金开户网 www.ebooksdecoded.com 心如炭火的当家人

      ——记全国五一劳动奖获得者、汉滨初中校长徐平

    出身于教师世家的徐平对教师职业情有独钟,在三尺讲坛上辛勤耕耘了35个春秋。35年的教学生涯使他深刻感受到教师职业平凡中的伟大、辛苦中的甘甜、清贫中的富足。他勤奋工作,任劳任怨,始终处于超量工作状态中。他以极强的敬业精神,高尚的师德品质,精湛的教学技艺教育影响学生,树立了优秀的教师形象。他先后被评为汉滨区劳动模范、陕西省劳动模范、省级教学能手、省特级教师、国家级骨干教师和全国劳动模范。


 “我愿做一条爱河,流到哪里,就把爱心带到哪里?!?/strong>


    2006年的中考成绩揭晓了,校园里一片欢腾??吹郊赴倜蚩既胫氐愀咧卸尴尴苍玫难α?,徐平同志既感到欣慰,又感到辛酸。因为在这几百张笑脸中没有儿子——儿子落榜了。面对儿子、妻子的泪水,他陷于深深的自责之中……

    35年中,他始终把事业视为自己的至爱,把学生利益放在至高位置。为了事业,他无暇顾及老人和孩子,不惜牺牲个人和家庭利益。他始终坚持这样一个理念:一届学生没有教好,对教师而言,可以再教下一届,但对学生而言就可能误其终生。35年中,他几乎年年代毕业班,为了不使基础差的学生在学业上掉队,他除了完成正常的教学任务外,常年坚持利用休息时间无偿为后进生辅导补课,即使生病也不间断,教室和试验室里常?;氐吹氖撬撬谎频纳簟?/p>

    徐平同志不仅关注后进生的学习,更关心后进生的健康成长,他常说:“后进生本身就是受害者,作为教师没有理由歧视、排斥后进生?!?4年冬季的一天深夜,他被一阵急促的敲门声惊醒。学生张×深夜12点还未回家,看到家长焦急的面孔,他二话没说就出门陪家长找孩子,顶着寒风,他们几乎跑遍了整个安康城区,直到凌晨5时才在城东一家网吧找到了张×。第二天张×站在因找他而患感冒、咳嗽不止的徐老师面前,羞愧地低下了头,承认了自己的错误。超负荷的工作强度使他很少有时间精力操心儿子的学习,也无法尽孝道,在山区当了一辈子教师且年过70的父亲至今还在平利大山里独居,体弱多病的老母亲至今还在操持一家人的饮食。

    成长于艰苦环境的徐平同志始终保持着质朴勤俭的生活习惯,全家人至今住的是50m2的单元房。但他对贫困学生却充满了爱心,常用自己艰苦的成长经历鼓励学生克服自卑心理,增强他们勇敢生活的信心并在经济上尽力给予支持,帮助他们顺利完成学业。艾灵芝、艾全军姐弟俩都是品学兼优的好学生,但家居农村的姐弟俩进城求学居无定所,吃饭也成问题,徐平同志千方百计帮助她们解决了食宿困难,使她们顺利完成初中学业考入安康中学。三年后,姐弟俩双双考入大学,但昂贵的入学费用成了她们跨入大学门坎的难题,看到这种情况,徐平同志在自己家庭经济并不宽裕的情况下挤出四千元分三次帮助她们解决了部分入学费用,并鼓励她们勤工俭学,使她们顺利读完了大学,走上了工作岗位。

   

    “教育如一架车床,教师便是车刀,对学生的爱心则是动力源。赤诚的爱,一定会加工出晶莹剔透的灵魂?!?  


    许平认为,爱学生,是老师的必备品质,离开了爱,则一事无成。他的教学原则:爱学生,全面抓,一个都不放弃。他对优等生要求从严;对中等生不断鼓励,全力推进;对后进生、调皮学生以诚相待,耐心宽容;对情况特殊的学生处处体谅,悉心关怀。

初为人师时,他为了讲好课,常常备课到深夜并反复试讲,不放过每一次听课机会,取长补短,学习别人的先进教学方法。他经常让学生以书面形式对他的教学提出批评建议。

    一次考试中,徐平同志发现全班80%的学生不知道“顶针”是何物,导致一道简单的选择题错误率高达87%。这件事引起了他的高度重视:说明学生学习知识严重脱离实际。因此,他提出要重视知识背景教学,带领学生深入家庭社区进行社会实践活动,倡导学习物理知识要理论联系实际,把课本知识学活学透。通过不懈努力,他的业务能力不断提高,成为具有自己独特教学风格的骨干教师,他的课堂教学越来越受学生欢迎。从教30年送走毕业生26届,始终坚持深入一线代课,从未脱离物理教学岗位。先后获得了各级各类教学奖励42项。95年荣获陕西省青年物理教师赛教第二名,之后又参加省、市、区三级教学能手赛教活动并荣获陕西省“教学能手”称号,评价成绩位列本学科第一名。

    在搞好课堂教学的同时,利用自己坚实的理论基础,指导学生开展丰富多彩的第二课堂活动,培养学生的创新实践能力,全面激发学生的学习兴趣,形成了完整的教学格局。他辅导的学生先后12次参加中、省、市各级物理竞赛活动,刘星、成荣斌、余涛等18名同学分别获全国一、二、三等奖。他本人也三次荣获全国物理学会颁发的优秀辅导教师奖,并被吸收为省、市、区三级物理教育学会会员。


    “做一个真正的教师,就是要使学生得到名副其实的教育?!?/strong>


    校长无疑是最忙最累的,但徐平却认为:只有代课,才能和学生建立起最紧密的联系,才有机会对学生进行全方位的教育。他教了35年书,代了35年课。他说:“教师的任务并不限于培养几名高材生,它的更为广泛的内容是让所有学生尽可能地有所长进,使其成长为一个合格有用的公民?!?/p>

    自2005年4月担任校长职务以来,他坚持把学校集体利益放在首位,廉洁从政,从不以手中的职权谋取私利,严格规范自己在学校招生、教师招聘、物品采购、学校建设等方面的行为,团结带领一班人努力创设风清气正的工作氛围;坚持民主治校,坚持校务公开,使涉及到教职工切身利益和学校集体利益的各项工作都在民主监督下运行,2009年学校被区工会命名为“校务公开先进单位”;坚持以德服人,坚持把科学制度管理和人本管理有机地结合起来,高度关注教职工的工作、生活困难,努力缓解教职工的工作压力和心理压力,最大限度地激发同志们干事创业的内在动力,形成了人心凝聚,共谋发展的良好工作局面;坚持发挥先进引领作用,注重培养中青年骨干教师,关注全体教职工的师德建设和业务进步。在他的指导和带动下,一批教学新秀脱颖而出:有4名同志获省级“教学能手”称号,有39名同志被评为市区“教学能手”或“骨干教师”,青年教师郑蓉,晏彦先后代表陕西省参加全国物理教学大赛并获二等奖。

    “一花独秀不是春,百花齐放春满园”。正是由于汉滨初中有一大批干事创业的优秀分子,才使党的教育方针在学校得到了全面贯彻落实,使得学校的教育教学质量逐年攀升,办学规模不断扩大,在校学生由2005年的2300人增加到现在的5400人,成为了在省、市、区有一定影响力,同时也是社会认可、家长满意、学生向往的省、市两级示范初中。


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